

Biedroneczki wcieliły się w rolę matematycznych inżynierów i w zespołach budowały domy z klocków.
Nie była to zwykła zabawa:
– dzieci planowały konstrukcje,
– liczyły elementy
– porównywały wysokość budowli
– nazywały figury geometryczne
– uczyły się współpracy w grupie.
Budowanie domów to doskonały sposób na połączenie matematyki, kreatywności i pracy zespołowej.
A przy tym – mnóstwo radości i dumy z efektów własnej pracy!
